上海医生武汉抗疫前线开“云课堂” 给学生十六字寄语

新闻资讯 4年前 阅读:18223 评论:0

  原标题:上海医生武汉抗疫前线开“云课堂”,给学生十六字寄语

  “我正在武汉前线,想先给同学们送上几句话,敬畏生命、敬畏专业、敬畏职责、敬畏规则,与大家共勉!”3月3日,复旦大学(分数线,专业设置)上海医学院2016级临床医学八年制的学生们迎来特殊一课。

  在PPT课件中,朱畴文在上海9支医疗队领队集结的合影上,写下十六个字寄语。 本文图均为 复旦大学 供图 

  屏幕另一端是授课教师朱畴文。他是复旦大学附属中山医院支援湖北医疗队领队、中山医院副院长,从课程视频录制到在线答疑,他都在武汉抗疫一线的工作之余完成。

  当天上午8时,朱畴文上线,就“内科学A”课程中的“肝性脑病”章节为学生在线答疑。

  开讲前,他展示了几张照片:一张出征时医疗队的合影,一张登上飞机时的合影,一张他在前线帮助队员穿上防护服的照片,以及一张上海9支医疗队领队集结的合影。

  “到武汉三个星期了,感触很多。”朱畴文说,希望有机会和同学进一步交流。

朱畴文展示的照片,医疗队出征时合影。朱畴文展示的照片,医疗队出征时合影。

  本文图均为 复旦大学 供图 

  面对这特殊一课,学生们也倍加珍惜。90分钟里,累计80人次提问。朱畴文鼓励大家,要多多锻炼独立分析问题、解决问题的能力,要充分利用现有资源多学习、多沟通,以后在临床上多观察、多思考,不断训练自己的临床思维。

  答疑最后,身处抗疫前线的他有感而发,“这段时间,我在武汉的感慨是,医学是一个好专业,希望大家珍惜。你可以做很多事情,而这些事情是非专业的人所做不到的。”

  医学教育,三分授医理,七分授医德。如上课学生所说:“肝性脑病这一章已然是意义特殊的一章。”

同学课后留言同学课后留言

  开讲前,朱畴文已在前线忙碌了24天。课程团队担心他忙不过来,提出延期或换人。“轮到我,我就上了呗。”朱畴文的回答很是爽快。

  他认为,教学安排是环环相扣的,延期对于学生的知识掌握不利,换人也还要麻烦别人,最主要是“我喜欢给同学们上课”。

  因此,忙完前线工作的朱畴文回到酒店后,切换到“教学”模式,备课、制作课件、录制教学视频……后方也紧密配合,协助他查找文献资料,提供技术指导。

  课后,学生们留言刷屏:“感谢朱老师在抗疫一线的工作中抽出时间上这一课,收获满满”,“朱老师以身作则告诉我们未来如何做一名好医生好老师”,“平安归来!”……

朱畴文在前线帮助队员穿上防护服朱畴文在前线帮助队员穿上防护服

  朱畴文表示,自己十分盼望疫情过后,能回到课堂上,有机会当面和同学们聊聊这段时间的感悟,“我喜欢上课,在教室里,和同学们一起交流探讨,这是非常鲜活的,这种场面啊,对我来说也是一种享受。”

  除了赴武汉前线的朱畴文,还有不少教师奋战在上海的抗疫一线。“一线开课让教学变得更为鲜活,老师们奋战在前线的状态本身就是最生动的教材。”内科学课程负责人、临床医学院常务副院长陈世耀表示,一线课堂除了传授学科专业知识,更传递着医学教育中的人文情怀。

来源:新浪教育

原文链接:https://edu.sina.com.cn/gaokao/2020-03-15/doc-iimxyqwa0575315.shtml?cre=tianyi&mod=pcedu&loc=6&r=25&rfunc=27&tj=none&tr=25


版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权本站发表,未经许可,不得转载。

分享:

扫一扫在手机阅读、分享本文

网友评论

相关推荐

文章排行