儿童节礼物“盲盒”火爆，家长购买不能盲目

　　儿童节将至，不少家长正为孩子精心挑选礼物。据中国青年网消息，相关网店儿童节盲盒销量增加。消费者协会发出提醒，警惕“文具盲盒”引发孩子购买成瘾。

　　盲盒这一概念，从来不乏大众关注。从日本“福袋”，到模型“扭蛋”，再到“集卡营销”，最后在2016年“盲盒”成功激活了青年潮玩市场。消费者对商品进行“盲买”，似乎也包含着他人馈赠的惊喜。在这一过程中，不难看出人们的原始好奇心及收藏欲。

　　成年人喜欢开盲盒，未成年人也是如此。据报道，“文具盲盒”、玩具手办类的盲盒颇受孩子们欢迎。两者相似性在于，都是出于好奇心理，并借助抽取盲盒的方式对自身所喜爱的物件形象进行收藏，甚至会集齐整套以满足自身的收藏欲。

　　这种购买本质上是消费者对所售卖商品某种形象概念的追求，与物品本身的功能关系不大，无论是卡片、模型还是文具，都能够受到追捧，这其中所追求的也许并非是什么实用价值，而是某个文娱符号的表意功能。

　　与成年人相比，未成年人没有一定的经济来源，开盲盒只能由父母等长辈来购买，但未成年人心智尚未成熟，若同学间大量出现“文具盲盒”的产品，特别是稀有产品时，出于孩童的攀比心理，或许将导致要求家长购买的现象频频发生，引发未成年人非理性的消费。

　　实际上，盲盒的饥饿营销手段，推出所谓的“珍藏款”“经典款”“稀有款”便是利用消费者“小众化”的心理，毕竟一个物件的稀有程度与物件的价格成正比，对未成年人来说，拥有了“稀有”，就拥有了同伴中的话语权，这一点，孩子虽然可能没有明确的认知，但却能通过同学间的行为形成朴素的感知。

　　同时，借助IP化的衍生形式进行商品售卖，本就自带一定的消费群体，那么商家这种“盲卖”利益相较于“明卖”显然更高，而儿童产品其利润空间则更大。

　　一方面，儿童消费支出比例占据家庭开支的极大部分，部分家长由于缺乏对孩子成长的陪伴，往往希望借助物质补偿以满足孩子的心理需求。

　　另一方面，由于孩童对产品认知程度有限，在琳琅满目的商品中，对于喜好的产品中的卡通形象是否为正版授权等并不会过度在意。相反，“孩以群分”，一项新事物所引发的一群孩子购买兴趣，将大大促进商家产品的销量增长。

　　当儿童大量购买“文具盲盒”导致其收藏大过使用时，文具的属性就发生了错位，更是一种资源浪费。因此，儿童节给孩子买盲盒，既要考虑孩子的需求，又要规避“盲盒”成瘾的潜在风险。家长可以多陪伴孩子开展趣味活动，转移孩子的注意力，引导其建立正确的消费观念。

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