投机“傍名校”不如练好内功

　　在福建宁德，有一所挺受家长青睐的学校——北大培文学校。根据学校官网介绍，作为政府重点民生工程项目，该校是集幼儿园、小学、初中、高中及国际部于一体的全日制学校。官网介绍中也有“传承‘爱国进步、兼容并包’的北大文化、‘敢为先、常为新’的北大精神”“传承北大精神”等内容。

　　但是实际上，这所学校和北京大学并无关系。据澎湃新闻报道，2018年3月及今年8月，北京大学先后发函至宁德市教育局和宁德市政府，称当地“宁德北大培文学校”的名称中包含北大校名简称，且未经授权，商请予以规范、更名。对此，宁德北大培文学校回应称，学校名字中的“北大培文”有合法授权。宁德市教育局则表示将对学校使用“北大培文”注册商标及授权委托情况重新审查。

　　在中国，一提到“北大”，人们自然会想到北京大学。教育机构在校名及简介中使用“北大”二字，其目的也不言自喻。正如有的家长表示，“当初就是奔着北大的名头，以及会有北大优质的教育资源”。

　　近年来，关于“傍名校”的消息并不少见。比如不久前，与北大齐名的清华大学，就曾向多个“清华幼儿园”提起民事诉讼，告其侵害商标权。对此次北大的诉求，我们相信相关部门也会依法予以裁定。

　　其实，一所学校是不是享有崇高的社会声誉，并不在于学校规模的大小，更不在于学校校名，而在于学校内部管理是否科学、师资队伍是否强大、毕业学子是否出色。与其在校名上挖空心思、投机取巧，还不如踏踏实实办学，培养自己的优质师资力量，进一步提高教育教学质量，创造自身的品牌影响力。唯此，才是长久之道。

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